《领导决策参考》第19期

作者:时间:2009-04-17

本期聚焦:高水平、特色型大学发展模式(一)

编者按:在新中国的办学历史中,高等教育分行业办学是一种基本形式,这也造就了为数众多的特色型大学(指原依托行业发展,在行业相关的专业领域形 成明显优势和显著特色的行业性高等院校)。20世纪90年代以来,在实现高等教育体制改革和院校转制、划转之后,这类大学应该如何重新定位,应当怎样朝着 创建“高水平、特色型大学”的方向迈进,从而避免一味追求综合化,造成办学的趋同,已成为我国高等教育亟待解决的问题。

在一定意义上,北京外国语大学也属于这一类院校(原归外交部,1980年划归教育部管理)。对高水平、特色型大学发展模式的探讨,将有助于我们更好地认识北外的发展道路。

要  目

什么是高水平、特色型大学?

高水平、特色型大学的基本特征

高水平、特色型大学的发展历程和在新时期遇到的困境

高水平、特色型大学的优势与功用

高水平、特色型大学核心竞争力的构建

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