本期聚焦：中国高校贷款 按语：从上世纪末高等教育实行扩招政策以来，大学的数量从10年前的1000所左右增加到目前的近2000所，多数高校进行了大规模的基础设施建 设。[详细]

聚焦：通 识 教 育 编者按：通识教育源于古代西方的自由教育，在西方特别是美国的一些高等院校中实施的相当成功，培养了大批既懂专业技术又具有广博基础的社会精英。[详细]

聚焦：2006年教育部组团赴美培训 编者按：我国高等教育的快速发展和高等教育大众化的推进，既在相当程度上满足了人民群众接受高等教育的需要，也带来了大学教育的剧烈转...[详细]

聚焦：建设可持续发展大学 编者按：建设可持续发展大学适应了可持续发展与全球化的趋势，大学的可持续发展程度未来必将成为国际社会评价大学优劣的重要指标。[详细]

本期聚焦：高校分类法透视下的外国语大学 编者按：高等学校的分类是院校研究的一个重要内容，也是当前高等教育界和社会普遍关注的一个问题。[详细]

本期聚焦：中国高校后勤社会化改革 编者按：1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出：“高等学校后勤服务工作的改革，对于保证教育改革的顺利进行极为重要。[详细]

本期聚焦：高校学科带头人建设与管理 编者按：周济部长在《“211 工程”三期建设项目规划编制及论证工作视频会议上的讲话》中指出：“实际上，我们现在与世界一流大学、...[详细]

本期聚焦：高水平、特色型大学发展模式（二） 编者按：在对国内“高水平、特色型大学”的发展模式进行探讨之后，本期把目光转向国外，关注世界上创建“高水平、特色型大...[详细]

本期聚焦：高水平、特色型大学发展模式（一） 编者按：在新中国的办学历史中，高等教育分行业办学是一种基本形式，这也造就了为数众多的特色型大学（指原依托行业发展，...[详细]

国内部分大学教育经费、科研成果（专著）及教育部人文社科重点研究基地分布情况纵览 编者按：教育经费、科研成果、重点研究基地是衡量一所大学，特别是研究型大学的重要...[详细]